Координатор деятельности отдела: Фоменкова Наталья Леонидовна

Всего педагогических работников в отделе – 9 человек.

Квалификационно-образовательный уровень педагогов:

 Высшая квалификационная категория - 8 человек

 I квалификационная категория - 0 человек

 Молодые специалисты – 1 человек

 

Образовательная деятельность осуществляется по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам:

п/п	Название ДООП	Авторы ДООП	Срок реализации	Возраст учащихся	Уровень освоения
Социально-гуманитарная направленность
1.	«Живое слово»	Цветнова О.В. Свидерская Е.Н.	3	7 – 16	стартовый
2.	«Basic English»	Рожкова Т.В.	4	7 –12	стартовый, базовый
3.	«Путешествие по Лингвинии»	Свидерская Е.Н.	1	7 – 11	стартовый
4.	«Речецветик»	Тукушева Э.С. Сидорова М.И. Цветнова О.В. Изтлеуова К.Б. Стексова О.А.	2	5 – 7	стартовый
5.	Волонтёры «Дари добро»	Недорезова А.С.	2	11 – 18	стартовый
6.	«Школа КВН»	Галстян С.В.	2	7 – 18	стартовый, базовый
7.	«Discover English 2»	Ткаченко Т. В.	3	11 – 14	базовый
8.	«Маршрут успеха»	Вавилина И.П.	1	7 – 11	стартовый
9.	«Галактика возможностей»	Лоскутова Е..Ю. Вавилина И.П.	1	7 – 11	стартовый
10.	«Английский язык. Страноведение»	Рожкова Т.В.	1	7 – 12	стартовый
11.	«Читаем осознанно»	Свидерская Е.Н. Цветнова О.В.	1	7 – 11	стартовый
12.	АДОП «Развивайка»	Сидорова М.И. Плаксина Н.В.	1	7 – 17	стартовый
13.	«Азбука дороги»	Свидерская Е.Н.	1	7 – 11	стартовый
Естественнонаучная направленность
1.	«Финансовая грамотность»	Тукушева Э.С., Сидорова М.И., Стыценкова С.А. Изтлеуова К.Б. Плаксина Н.В. - Стексова О.А.	2	5 – 7	стартовый
2.	«Зелёные тропинки»	Тукушева Э.С. Стыценкова С.А. Сидорова М.И. Цветнова О.В. Изтлеуова К.Б. Плаксина Н.В.- Стексова О.А.-	2	5 – 7	стартовый
3.	«НОУ АРГОН»	Сидорова М.И. Изтлеуова К.Б. Стыценкова С.А. Севостьянова Н.В. Маковчик Т.Ю. Стексова О.А.	4	5 – 18	стартовый базовый
4.	«Познаём мир»	Сидорова М. И Стыценкова С. А. Цветнова О.В. Изтлеуова К.Б. Стесова О.А. Тукушева Э.С. Плаксина Н.В.	2	5 – 7	стартовый
Дополнительные платные услуги
1.	«Обучение чтению»	Изтлеуова К.Б Сидорова М.И. Цветнова О.В.	1	5-7	стартовый
2.	«Психокоррекционная и развивающая работа с детьми»	Изтлеуова К.Б Стексова О.А. Цветнова О.В.	1	6-8	стартовый

 

Деятельность отдела «Развитие» включает следующие направления:

1. Научно-исследовательскую деятельность. Педагоги отдела «Развитие» активно стремятся к развитию творческого потенциала детей и подростков посредством исследовательской работы. Детские проекты охватывают различные области знаний и включают в себя как теоретические исследования, так и практические эксперименты. Мы организуем конференции и круглые столы, где наши учащиеся могут представить свои работы, обменяться идеями и получить ценные рекомендации от опытных специалистов.

Наука открывает перед детьми широкие горизонты, развивает критическое мышление и способствует формированию исследовательских навыков.

Постоянно работая над новыми инициативами, педагоги отдела «Развитие» стремятся сделать процесс обучения более увлекательным и значимым.

2. Методическое сопровождение, заключающееся во внедрении в практику работы педагогов научных разработок в области дополнительного образования детей, в обобщении педагогического опыта, ориентированных на интеграцию ранее полученных знаний с новыми знаниями.

3. Издательскую деятельность, предусматривающую освещение значимых событий отдела «Развитие», творческих работ учащихся в журналах, периодической печати, СМИ, социальной сети VK.

4. Организационную работу, предусматривающую организацию и проведение мероприятий.

5. Работу с кадрами, которая предусматривает проведение семинаров, МО, круглых столов для педагогов отдела, а также обобщение и распространение передового педагогического опыта.

6. Работу с семьёй. Семья играет ключевую роль в развитии детей, и стремимся создать продуктивное сотрудничество с родителями. Основные направления работы с семьями включают:

- Информационные сессии и семинары: проведение регулярных мероприятий для родителей, где мы делимся методиками воспитания, обсуждаем актуальные вопросы и получаем обратную связь.

- Индивидуальные консультации: предоставление родителям возможности консультироваться с педагогами по вопросам развития и обучения их детей.

- Совместные мероприятия: организация учебных экскурсий, праздников и мастер-классов, где родители могут активно участвовать в процессе обучения своих детей.

- Обратная связь: Регулярные опросы и мероприятия для сбора мнений и предложений родителей по улучшению образовательного процесса.

- Родительские комитеты: создание комитетов, в которые входят представители родителей, позволяющих сделать процесс управления образовательной деятельности более прозрачным и вовлечённым.

Совместные усилия семьи и педагогов отдела «Развития» создают благоприятную атмосферу для развития детей и способствуют их успешной социальной адаптации. Приглашаем всех родителей активно участвовать в жизни нашего образовательного отдела и вместе добиваться успехов в обучении и воспитании!

Традиции отдела

· Проведение познавательно-игровых программ для детей и родителей

 День знаний

 Осенний бал

 День Матери

 Новый год

 23 февраля

 8 марта

 День именинника

 Выпускной бал

 День открытых дверей

 Посвящение в кружковцы

 Успех года

 Спортивный праздник дошкольников «Зов джунглей» (районный, городской)

 НПК «Всезнайка и К^о»

 НПК «НАУКА: ВЧЕРА. СЕГОДНЯ. ЗАВТРА.»

 Интеллектуальная игра дошкольников «Кенгуренок» (районная, городская)

 Конкурс семейного творчества «Теплый дом»

 

Учащиеся отдела «Развитие» активно участвуют в фестивалях и конкурсах различного уровня, добиваясь высоких результатов:

 Городская интеллектуальная игра дошкольников "Кенгуренок»

 Городской спортивный праздник дошкольников "Зов джунглей"

 Городская конференция дошкольников «Всезнайка и К^о»

 Городская НПК "НАУКА: ВЧЕРА. СЕГОДНЯ. ЗАВТРА";

 Городская НПК «Учись, исследуй, просвещай»

 НПК младших школьников «Юные исследователи»

 Городской конкурс чтецов «Литературная мозаика»

 Городская интеллектуальная командная игра для дошкольников «Хочу все знать»

 Городская интеллектуальная командная игра для дошкольников «Почемучки»

 Региональный конкурс исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь»

 Всероссийская дистанционная олимпиада по английскому языку, г. Самара, г. Красноярск

 Всероссийская предметная олимпиада “Мир-Oлимпиад»

 Дистанционная олимпиада «Эрудит» Московский Творческий фестиваль «Серебро Рождества»

 Всероссийская дистанционная викторина «Рождественское настроение» г.Красноярск

 Всероссийский конкурс исследовательских работ и проектов «Талантоха – исследователь»

 Международный проект INTOLIMP

 Международный конкурс-фестиваль «Будущее начинается здесь», при поддержке фонда «Мир талантов» г. Тюмень.

 Международный творческий конкурс для детей «Новое поколение»

 Международный конкурс «Мириады открытий» проекта «Инфоурок»

 

Результаты детских достижений за 1 полугодие 2024-2025 учебного года:

С гордостью и радостью делимся замечательными новостями о наших юных талантах! Их успехи в различных конкурсах — это не только результат упорного труда и целеустремлённости, но и яркое подтверждение их творческого потенциала.

Каждое достижение наших детей — это шаг к мечте, вдохновение для других и призыв к новым свершениям. Мы гордимся тем, что у нас растут такие одарённые личности, готовые покорять вершины!

Поздравляем наших победителей и желаем им дальнейших успехов и ярких побед!

Название соревнований, турнира, конкурса	Наименование детского коллектива	Ф.И.О. педагога	Кол-во участников	Кол-во победителей	Результат
1 Всероссийская олимпиада по английскому языку	«English Land»	Рожкова Т.В.	10	10	1 место – 4 2 место – 5 3 место - 1
Международный творческий конкурс для детей «Новое поколение» номинация: Детские исследовательские проекты	НОУ «АРГОН»	Севостьянова Н.В.	2	2	1 место – 2
Всероссийский конкурс исполнителей литературных и музыкальных произведений «От сердца строки, от души...»	«Читаем вместе»	Свидерская Е.Н.	3	3	1 место –1 2 место -1 3 место - 1
Всероссийская викторина по правилам дорожного движения «Я познаю мир»	ЮИД «Дорожный инспектор»	Свидерская Е.Н.	1	1	1 место
13 международный дистанционный конкурс «Старт»	«Зелёные тропинки»	Стексова О.А.	52	51	1 место – 17 2 место -16 3 место – 16 Участник -1
	НОУ «АРГОН»				1 место
	Психокоррекционная и развивающая работа с детьми				3 место
Игровая программа дошкольников «Зов Джунглей»	«Зелёные тропинки»	Изтлеуова К.Б. Плаксина Н.В. Стексова О.А. Сидорова М.И. Стыценкова С.А. Цветнова О.В. Тукушева Э.С.	7	3	1 место – 1 команда 2 место -1 команда 3 место – 1 команда Участник -4 команды
Городско конкурс «Ориентирование для непосед»	«Зелёные тропинки»	Изтлеуова К.Б.	1	1	1 место - команда
Горордская игровая программа дошкольников «Зов Джунглей»	«Зелёные тропинки»	Изтлеуова К.Б.	1	1	1 место - команда
Всероссийский конкурс декоративно-прикладного творчества «Город мастеров» номинация: «Свободная техника»	НОУ «АРГОН»	Севостьянова Н.В.	1	1	1 место
Городской интеллектуальный конкурс дошкольников «Почемучки»	«Финансовая грамотность»	Стыценкова С.А. Стексова О.А. Сидорова М.И. Изтлеуова К.Б. Плаксина Н.В.	33	33	1 место – 12 2 место -9 3 место – 12
Городской конкурс дошкольников «Самой милой, нежной и родной»	«Зелёные тропинки»	Стыценкова С.А.	1	1	1 место - команда
Олимпиада «Инфоурок» осенний сезон 2024	«Зелёные тропинки»	Стексова О.А.	32	28	1 место – 23 2 место - 1 3 место – 4 Участник- 4
Всероссийский конкурс «Читайте, девчонки! Читайте, мальчишки! Читайте, друзья, любимые книжки!»	«Читаем вместе»	Свидерская Е.Н.	1	1	3 место
Международный конкурс по русскому языку «Части речи»	«Путешествие по Лингвинии»	Свидерская Е.Н.	1	1	1 место
Международная олимпиада по русскому языку «Мамонтёнок»	«Путешествие по Лингвинии»	Свидерская Е.Н.	2	2	1 место -2
Всероссийская блиц-олимпиада «Талантливые дети России»	«English Land»	Рожкова Т.В.	12	12	1 место – 10 2 место - 2